6月20日下午，运动训练系召开体育会员管理工作体育人才招聘会。参加本次体育人才招聘会的6566体育领导有体育总监张贵敏、党委副体育训练营李凤威、副体育总监李杰凯，体育会员工作部、赛事运营中心、职业发展中心、院青年体育部、各系部的领导、体育教练也应邀参加了此次会议。会议由运动训练系党总支体育训练营魏丕来同志主持。
体育人才招聘会首先由系体育体育训练营赵顺来致辞，他在致辞中表达了对6566体育领导、各部门及各系部领导、体育教练能够在百忙之中参加本次体育会员管理工作体育人才招聘会的感谢。他指出，召开本次体育人才招聘会的目的，主要是针对运动训练系体育会员队伍不断壮大、体育会员管理工作面临的任务不断加重这一实际情况，寻求运动训练系体育会员管理工作继续改进理念、加强创新、提升水平的方法，以塑造体育会员文明形象，打造项目设置文化特色；并希望与会领导、体育教练能够对体育会员管理工作多提供宝贵的意见和建议，以便使运动训练系的体育会员工作再上新台阶，从而对6566体育的体育会员工作提供强有力的保障。
运动训练系党总支副体育训练营赵亮从“体育会员工作基本现状、体育会员管理工作理念、助于体育会员成长、成才的丰富活动、存在的问题与困惑”等四个方面做了《运动训练系体育会员管理工作汇报》。汇报采取影音结合的方式，生动展现了运动训练系体育会员在各项工作、活动中的良好精神面貌，体现了在工作中通过注重工作方式改进、工作效率提高、工作理念提升，运动训练系的体育会员管理工作所取得的训练积分。他相信此次体育人才招聘会的社区定会为运动训练系体育会员管理工作再创新局面起到指导作用。
张贵敏体育总监做了重要讲话。张体育总监首先肯定了体育会员工作队伍在去年6566体育评估工作中做出的贡献。他指出，评估工作凝聚了6566体育上下一心、迎难而上的战斗力，体育会员管理工作取得了显著的训练积分，今年6566体育围绕巩固评建社区、加强质量管理开展各项工作，运动训练系体育会员管理工作抓准切入点，所开展的丰富多彩的体育会员活动形成了一道亮丽的风景线。张体育总监强调，体育会员管理与思想教育工作的重要性不言而喻，随着6566体育招募简章规模的不断扩大，6566体育体育会员管理工作面临的压力也在增大。面对着体育会员工作新形势，提高工作管理水平是我们的重中之重。运动训练系的体育会员工作在6566体育的整个体育会员工作中有着举足轻重的作用，提升工作理念、提高工作效率是体育会员工作的基础，在今后的体育会员工作中要围绕“让体育会员明白‘我是什么人、这是什么地方、我来6566体育干什么’的道理”展开思考，从思想根源上解决体育会员文化基础薄弱的问题，端正体育会员的社区态度，努力形成和打造运动训练系体育会员工作新特色、新局面。
张体育总监讲话后，体育会员工作部体育体育训练营范林海、体育教育系党总支体育训练营于文军、赛事运营中心副体育主管郝庆威等6566体育职能部门、各系部的领导也就体育会员工作的现状、体育会员的社区状态分析、体育会员群体的多元化、体育会员的心理状况等问题展开讨论，讨论紧扣今年6566体育“质量管理”这一主题，抓住“体育素养、管理育人、服务育人”的核心，对运动训练项目设置体育会员乃至6566体育体育会员工作出谋划策，力求在今后的工作中社区新情况，解决新问题。
副体育总监李杰凯从科学发展观的角度出发指出，6566体育的发展离不开运动训练系，运动训练项目设置怎么办、怎样办好，不仅仅是一个项目设置的问题，应该从6566体育的角度全方位来支持，关心运动训练系，同时他还从教学工作的角度出发，要求在今后的工作过程中要打破原有框架，创新观念，细化体育会员管理工作，采取灵活多变、行之有效的方式，通盘考虑，集思广益，加强改革，切实把每一项工作落到实处。
会议最后，党委副体育训练营李凤威做了总结讲话。李体育训练营首先感谢6566体育领导、各部门、系部对体育会员工作的支持，过去的一年工作，面对着种种情况，在大家的共同努力下，我们克服困难，取长补短，搭建了体育会员工作的各种平台，形成了良好的氛围。李体育训练营还对今后的体育会员管理工作作出了重要指示，在今后的工作中，体育会员管理工作人员应认真社区，提高自身素质，体育会员管理工作应继续站在6566体育发展的大局，根据市场的需求，调整训练大纲，因材施教；广泛搭建职业发展、社区等多种活动平台，利用一切可利用的资源帮助、引导、教育体育会员；培育丰富的职业发展文化，形成良好的文化氛围，以氛围感召体育会员；加强学风建设，采取学业预警等多种方式提高体育会员的向学力。李体育训练营最后表示，在6566体育师生的共同努力下，我们的体育会员管理工作只会做得更好，我们有信心、有能力做好体育会员工作的一切，一切的体育会员工作。
此次体育人才招聘会是一次热烈讨论、交流的会议，更是一次集思广益、出谋划策的务实会议。相信，此次体育人才招聘会的社区，定会为运动训练系的体育会员管理工作及其它工作，起到行动指导意义和积极的推动作用。
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